Projeto EDUCAI promove educação financeira para adolescentes da Comunidade Quilombola dos Candendês

Acadêmicos da Faculdade de Medicina de Barbacena (FAME/FUNJOBE), por meio do Projeto de Extensão Extracurricular “EDUCAI – Educação, Capacitação e Inclusão: Pilares para Transformação Social de uma Comunidade Quilombola”, realizaram, no dia 23 de abril, uma importante intervenção em parceria com a JA Brasil, no âmbito do Programa “Economia JA”.

A atividade foi desenvolvida com adolescentes da Comunidade Quilombola dos Candendês e teve como objetivo promover a educação financeira de forma prática, acessível e conectada à realidade dos participantes. Durante a ação, foram abordados temas essenciais como organização de gastos, planejamento financeiro, consumo consciente, poupança, crédito e construção de hábitos financeiros saudáveis.

Os conteúdos trabalhados buscaram fortalecer a autonomia dos jovens e contribuir para a construção de projetos de vida mais estruturados e sustentáveis. A proposta destacou a importância da educação financeira como ferramenta de transformação social e desenvolvimento pessoal, especialmente em comunidades historicamente vulnerabilizadas.

Durante a intervenção, os acadêmicos utilizaram metodologias ativas e estratégias educativas que estimularam a participação dos adolescentes, o pensamento crítico e a reflexão sobre situações do cotidiano. A dinâmica favoreceu não apenas a compreensão teórica dos conceitos apresentados, mas também sua aplicação prática na realidade dos participantes.

A parceria com a JA Brasil, por meio do Programa “Economia JA”, contribuiu significativamente para qualificar a abordagem pedagógica da atividade, ampliando o alcance e o impacto social da iniciativa. A colaboração reforçou o compromisso com a formação cidadã e com a promoção de conhecimentos fundamentais para o exercício da autonomia e da inclusão social.